这时，坐在陆卫东一旁，正盯着键盘，一个字符、一个字符，一指禅功摁动不停的舍友姚建新，冷不丁地，悄声嘀咕了句，;卢宇那小子，为人很不地道。
姚建新说着，探了脑袋往卢宇所在位置瞄了眼。
看着那边被女生们围涌的热闹场面，接着又低声冲王爱民不忿了一声，;爱民，叫我说，你小子就是死蠢！
;嗨，都是舍友，没事。王爱民咧嘴笑笑，低声回应了一句，然后不等姚建新再说什么，转身往其他机位方向巡查离开。
陆卫东仍在呆呆地盯着黑白窗体的doS界面。
脑子里，仍在飞速盘旋着，在想着要如何面对电教信息课的这种落伍境况。
他可不想，大学四年的计算机课程，都耗费在这种极端落伍的氛围之中。
;诶，东子，你发什么愣呢！
姚建新轻推了下陆卫东胳膊，又一次嘀咕道：;瞧见没，爱民耗了好些天的心血，就这么被姓卢的拿去泡妞玩儿，你说这世上，怎么真就有那脸皮赛城墙的人？
;啊？你刚说什么？
;我是说，王爱民开学这段时间，一直可都泡在电教室自学doS编程，这小子编程很有天赋，当初顾盼给他的那张电话IC卡，那三百块钱的话费，全被这小子兑换成电教室上机课时费了，卢宇正在演示的小程序，其实是王爱民的心血……
陆卫东终于听明白过来，探头望向卢宇所在位置。
好巧不巧地，在他探头看过去时，恰好卢宇站起来给一个女生让位置，目光向后扫视时，跟陆卫东的目光隔空碰撞在了一起。
陆卫东撇嘴笑了笑就低了头不再看热闹。
一旁的姚建新也跟着再次探头，结果跟卢宇的目光撞上时，表情极不自然尬笑了下，有点心虚地急忙也低下了头，;靠，这货耳朵没那么好使吧？给他偷听见了吗？
卢宇自然没可能听见什么。
不过，正所谓做贼心虚，姚建新那副‘此地无银’的反应，还有陆卫东冷漠无视他的反应，都让他心中生疑。
最重要的一点，他眼角余光，瞥见了正往远处走开来的王爱民。
从王爱民离开时的方位推算，很显然在他刚才炫技表演之际，王爱民是跟陆卫东、姚建新这俩舍友在一块。
再看时，另外两个舍友，顾盼、孙金星，也都离着陆卫东位置不远。
四个舍友都在同一排位置坐着，都不来捧他的炫技热闹场面，那也就意味着，刚才他在炫耀编程技术之际，实则王爱民和舍友们都在隔岸观火？
指不定暗中怎么嘲讽他呢！
;操～～！
招了招手。
王爱民看到了卢宇召唤，立马小跑上前。
卢宇冷着脸压低声音就问怎么回事，一边呶嘴示意着陆卫东几人的位置。
全班人几乎都跑来瞧稀奇来了，就陆卫东几个无动于衷，摆明里面有事。
王爱民一脑门雾水，将他帮忙陆卫东操作开机的事情说了，;班长，真没其他什么事，您别多心。
卢宇冷哼了声，不再理会王爱民：妈的，要爷爷别多心？就你们几个那点道行，跟爷爷玩心机？
此时，卢宇电脑机位旁，已经围涌了好些同学。
高美丽那几个女生最夸张不过，将卢宇重新拽回座位，围在卢宇旁，手指着电脑屏幕上不断变化中的图案一个劲惊呼不断，都在求卢宇教她们一招。
那小程序，居然带有人机交互过程，执行过程中，随便键入任何一段话，一串字符，都能随机变化出炫彩夺目的字串图案。
噼里啪啦……
卢宇键指如飞，快速输入一串字符，跟着一敲回车键。
屏幕上的图案，立刻变化成一颗不断跳动的红心，配合着机箱蜂鸣器一声一声颇具节律的声响，这画面顿时变得动感劲爆十足。
;哇～～～！
围观学生们齐声大喊起来。
这次是真喊，声音能震破天花板了。
兴许，这群人喧闹过头。
电教管理老师很无奈走了上来。
同学们自觉分开一条路。
老师走近前，看到卢宇电脑屏幕上，正在不断变幻中的动态红心，;同学，这是你自己编写的吗？以前自学过doS编程？
卢宇淡定道：;老师，开学后看信息课教材，仿照示例编写的，其实就是几条doS调用数据库指令，让老师您见笑啦！
;嗯，思路不错，不存在什么见笑不见笑的，你很有编程天赋，往后多加努力学习，将来一定会有大出息，华夏的比尔·盖茨说不定就是你。好了，其他同学都回到机位上，保持课堂秩序，你们也都认真打基础，不要气馁。相信能考入华清大学的，不会有蠢人。以你们的聪明才智，都能很快掌握这种小程序编写的……
有了电教管理老师的中肯评价，同学们一片啧啧称赞声中快速散开，都回了各自机位，跟着就听到一片片指头敲打键盘的声响。
果然，学生们的学习积极性瞬间都成倍飙升而起。
电教管理老师很满意这效果，背着手，频频点头中，重新回到了座位坐下，端起保温杯‘滋溜溜’喝了一口茶水，二郎腿一跷，继续翻看起厚厚的武侠小说，好不惬意样子。
过了不几分钟。
嘀！
突然，所有机位电脑屏幕上，同时刷出一条doS广播信息：【大家努力归努力，千万不能变成高分低能儿！】
全部同学都是一愣：这是什么东西？
电脑在集体警告，催促大家，务必要努力学习，掌握更多计算机知识吗？
原来电脑有这么酷的吗？
不过，随即想到所谓高分低能儿的形容。
不少同学，莫名齐齐转头，看向了陆卫东。
啥意思？
电脑在说陆卫东是高分低能儿？
论高分全班属陆卫东最高，高考差点拿了全科满分的牛人呐。
但是自开学到现在，几节大课堂教学下来，也没见这家伙在课堂有多么牛的表现，表现一点也不活跃，老师上课提问，从来也不见他主动回答，一副不怎么能够适应大学学习氛围的弱智表现。
难道计算机已经计算出了这家伙是个高分低能？
真有这么神的么……
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