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第七白五十八章:胜利在望。

    看着眼前一幕,贺云笑了。

    自己怎么就不明白了,对与错其实根本不重要,重要的是自己的心,自己的心才是最重要的,或者说自己想什么,根本无需去管别人的感受。

    所以生气与否,  真的不重要。

    自己都这么大岁数了,生这气干什么?

    真没必要。

    何况,自己已经准备放弃了,又何必了。

    ……

    “老何,你这么快就答应了?难道就不看看稿子?万一这稿子不行,那岂不是让你丢脸丢大发了?”王濛开着玩笑说道。

    “没事!你老王的为人难道我还不知道?你哪能坑我呀!稿子你给我送过来,我让人校对一番就马上送去刊登!”电话那头,  何主编十分信任,说道。

    “哈哈哈……你这个老何呀,  行,没问题,就这样,我改天一定请你吃饭!”说完,王濛便挂了电话,而后,他抬起头随即对着在一旁等候的沈韵道“小沈,我已经和那边的何主编沟通好了,你马上把稿子给他们送过去!”

    “好的!主编!我即刻就去!”

    …………

    三水乡中学。

    对于京都之事,贺云自然一无所知。

    此刻,他正在奋笔疾书,写着《学而不思则罔》。

    没错!

    这《学而不思则罔》,正是贺云给所写原创议论文所定下的标题。

    孔子曾经说过“学而不思则罔,思而不学则殆”

    这句话为孔子所提倡的一种读书及学习方法。

    指的是一味读书而不思考,就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识,甚至会陷入迷茫。

    而如果一味空想而不去进行实实在在地学习与钻研,则终究是沙上建塔,一无所得。

    其实就是告诫我们只有把学习和思考结合起来,  才能学到切实有用的知识,否则就会收效甚微。

    贺云以此来作为标题,自然也是为了给这篇议论文画龙点睛,突出他写这篇文章的核心意图。

    那便是告诫学生们,不要一味死读书,要讲究科学的学习方法,学以致用。

    与此同时,也要平衡好自己的理想与实际情况,寻找到一个适合自己的目标,千万不要好高骛远,而要脚踏实地,一步一個脚印,朝着既定目标进发。

    对于这篇议论文的前一部分,贺云写的十分顺利,他将后世许多学习方法,不管是自己曾经用过的,还是在网络海洋之中看到的,  经过整合之后,通通“搬”了上去。

    当然,议论文吗,你必须要做到有理有据,否则那就不是议论文了。

    对于这点,贺云自然没有任何问题,很快,他就“忽悠”了一通。

    而对于后半部分,则是大谈理想与现实的融合,这一部分就比较麻烦了,他删了又改,改了又删,最终花了四个多小时,总算是将整篇议论文字数浓缩成一千二百字左右。

    事实上,这样的篇幅作为理解的题干,其实还是太长了。

    可没办法,贺云已经将其精简、精简再精简了。

    要是再继续精简下去,那这篇议论文的核心思想就不能完全呈现了。

    因此,他只能放弃再次缩减,转而根据题干开始出题。

    根据题干来出题,本来就比较容易,再加上这题干本就是贺云自己写的,哪里可以出题,那里设置答题陷阱,他一清二楚。

    这不,仅仅用了一个小时,他就把六个选择题给出完了。

    按照分数设定,每个选择题两分,一共是十二分。

    “呼……总算搞定了!不如先拿给赵校长看看?”

    想了想,贺云随即起身,拿着东西去了校长办公室。

    这会,校长办公室内,赵校长正和一个人聊着。

    贺云瞄了一眼,发现那人似乎有些眼熟。

    “咦……那人好像是……是联校的周校长?”

    贺云暗暗嘀咕了一句,本准备站在门外等一会的。

    却不料刚巧被赵校长看到了,他连忙对着贺云招了招手说道“是小贺呀!你找我有事?进来吧!站在外面干嘛,赶紧来见见周校长!”

    说着,赵校长就起身准备让贺云进来。

    贺云犹豫了一下,最终还是走进了赵校长办公室。

    他与周校长已经见过几次了,两人自然不算是陌生人,所以,打了声招呼后,贺云便对着赵校长说道“校长,这是您要我出的题目,我已经出完了,您看看!”

    “已经出完了?真的?那敢情好,正好周校长也在,刚好可以一起看看,周校长,你看……”赵校长说着,不由看向了联校周校长。

    周校长一听贺云这话,也顿时来了兴趣。

    原本他就听赵校长吹嘘,说贺云出理解题特别厉害,连题干所需的节选都是自己原创的文章,这点自然极为难能可贵。

    再加上周校长早就听说了,贺云这个小年轻曾经写的登上过大杂志,所以,就抱着试一试的心态,这次联校统考,便给了贺云一个机会,特意点了他的将。

    没想到这么快就有成果了,这让他既意外又好奇,他迫切想看看贺云这位作家出的题到底是什么样的。

    于是,他立马接过从赵校长转递过来的稿纸,认认真真的看了起来。

    “学而不思则罔?这是文章的标题吗?倒是有些意思,这莫非是引用了孔子论语那段话,学而不思则罔,思而不学则殆?”

    看着这个标题,周校长明显有些愣神。

    他想了想,又接着往下看。

    当他看完文章的前一部分后,他顿时大为叫好。

    “好好好……!写的真好!赵校长,你们这位贺老师还真是有大才呀,不仅文章写得好,连学习方法也别具一格,值得在学生们中间大力推广!大力推广呀!”

    面对周校长的感叹与大力赞赏,一旁的赵校长却是十分谦虚“哪里!哪里!什么大才,还差的远了,相互学习,相互学习嘛!小贺,你说是吧?”

    说到这,赵校长即刻转过头看向了贺云,甚至还对他频频使眼色

    “呃……”贺云听之,不由瞬间一愣,暗道“我的校长大人,您还真是谦虚,可这话怎么听上去有些怪怪的?”

    人民文学出版社与人民文学杂志社虽然名字上差不多,可其实并没有多大关系,两者也不是隶属关系、上下级,而是两个独立的单位。

    不过,这两家单位都处于京都,又同属于公家单位,所以关系十分不错,来往也频繁。

    就比如《人民文学》杂志社的主编王濛和人民文学出版社的何主编就是很好的老朋友。

    这次为了不让这么好的一篇失去刊登的机会,王濛亲自给何主编打了电话。

    对方一听是王濛极力推荐的,也没看稿子,便满口答应了下来。

    “老何,你这么快就答应了?难道就不看看稿子?万一这稿子不行,那岂不是让你丢脸丢大发了?”王濛开着玩笑说道。

    “没事!你老王的为人难道我还不知道?你哪能坑我呀!稿子你给我送过来,我让人校对一番就马上送去刊登!”电话那头,何主编十分信任,说道。

    “哈哈哈……你这个老何呀,行,没问题,就这样,我改天一定请你吃饭!”说完,王濛便挂了电话,而后,他抬起头随即对着在一旁等候的沈韵道“小沈,我已经和那边的何主编沟通好了,你马上把稿子给他们送过去!”

    “好的!主编!我即刻就去!”

    …………

    三水乡中学。

    对于京都之事,贺云自然一无所知。

    此刻,他正在奋笔疾书,写着《学而不思则罔》。

    没错!

    这《学而不思则罔》,正是贺云给所写原创议论文所定下的标题。

    孔子曾经说过“学而不思则罔,思而不学则殆”

    这句话为孔子所提倡的一种读书及学习方法。

    指的是一味读书而不思考,就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识,甚至会陷入迷茫。

    而如果一味空想而不去进行实实在在地学习与钻研,则终究是沙上建塔,一无所得。

    其实就是告诫我们只有把学习和思考结合起来,才能学到切实有用的知识,否则就会收效甚微。

    贺云以此来作为标题,自然也是为了给这篇议论文画龙点睛,突出他写这篇文章的核心意图。

    那便是告诫学生们,不要一味死读书,要讲究科学的学习方法,学以致用。

    与此同时,也要平衡好自己的理想与实际情况,寻找到一个适合自己的目标,千万不要好高骛远,而要脚踏实地,一步一个脚印,朝着既定目标进发。

    对于这篇议论文的前一部分,贺云写的十分顺利,他将后世许多学习方法,不管是自己曾经用过的,还是在网络海洋之中看到的,经过整合之后,通通“搬”了上去。

    当然,议论文吗,你必须要做到有理有据,否则那就不是议论文了。

    对于这点,贺云自然没有任何问题,很快,他就“忽悠”了一通。

    而对于后半部分,则是大谈理想与现实的融合,这一部分就比较麻烦了,他删了又改,改了又删,最终花了四个多小时,总算是将整篇议论文字数浓缩成一千二百字左右。

    事实上,这样的篇幅作为理解的题干,其实还是太长了。

    可没办法,贺云已经将其精简、精简再精简了。

    要是再继续精简下去,那这篇议论文的核心思想就不能完全呈现了。

    因此,他只能放弃再次缩减,转而根据题干开始出题。

    根据题干来出题,本来就比较容易,再加上这题干本就是贺云自己写的,哪里可以出题,那里设置答题陷阱,他一清二楚。

    这不,仅仅用了一个小时,他就把六个选择题给出完了。

    按照分数设定,每个选择题两分,一共是十二分。

    “呼……总算搞定了!不如先拿给赵校长看看?”

    想了想,贺云随即起身,拿着东西去了校长办公室。

    这会,校长办公室内,赵校长正和一个人聊着。

    贺云瞄了一眼,发现那人似乎有些眼熟。

    “咦……那人好像是……是联校的周校长?”

    贺云暗暗嘀咕了一句,本准备站在门外等一会的。

    却不料刚巧被赵校长看到了,他连忙对着贺云招了招手说道“是小贺呀!你找我有事?进来吧!站在外面干嘛,赶紧来见见周校长!”

    说着,赵校长就起身准备让贺云进来。

    贺云犹豫了一下,最终还是走进了赵校长办公室。

    他与周校长已经见过几次了,两人自然不算是陌生人,所以,打了声招呼后,贺云便对着赵校长说道“校长,这是您要我出的题目,我已经出完了,您看看!”

    “已经出完了?真的?那敢情好,正好周校长也在,刚好可以一起看看,周校长,你看……”赵校长说着,不由看向了联校周校长。

    周校长一听贺云这话,也顿时来了兴趣。

    原本他就听赵校长吹嘘,说贺云出理解题特别厉害,连题干所需的节选都是自己原创的文章,这点自然极为难能可贵。

    再加上周校长早就听说了,贺云这个小年轻曾经写的登上过大杂志,所以,就抱着试一试的心态,这次联校统考,便给了贺云一个机会,特意点了他的将。

    没想到这么快就有成果了,这让他既意外又好奇,他迫切想看看贺云这位作家出的题到底是什么样的。

    于是,他立马接过从赵校长转递过来的稿纸,认认真真的看了起来。

    “学而不思则罔?这是文章的标题吗?倒是有些意思,这莫非是引用了孔子论语那段话,学而不思则罔,思而不学则殆?”

    看着这个标题,周校长明显有些愣神。

    他想了想,又接着往下看。

    当他看完文章的前一部分后,他顿时大为叫好。

    “好好好……!写的真好!赵校长,你们这位贺老师还真是有大才呀,不仅文章写得好,连学习方法也别具一格,值得在学生们中间大力推广!大力推广呀!”

    面对周校长的感叹与大力赞赏,一旁的赵校长却是十分谦虚“哪里!哪里!什么大才,还差的远了,相互学习,相互学习嘛!小贺,你说是吧?”

    说到这,赵校长即刻转过头看向了贺云,甚至还对他频频使眼色

    “呃……”贺云听之,不由瞬间一愣,暗道“莪的校长大人,您还真是谦虚,可这话怎么听上去有些怪怪的?”

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