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第一千一百一十五章 只有基本面不够

    产能代表利润吗?投入多少产能就会有多少利润吗?严格来说不一定。毕竟生产出来之后还要卖掉才能转化成利润。

    这就和这家公司的经营情况有关了。如果这家公司一直都是相对稳健的经营,那么他释放多少产能是根据公司的订单情况以及公司市场、行业的业务增长量来决定的,那大概率产能就可以转化成利润。

    至少大部分的产能是可以转化成利润的,毕竟对于一家公司来说,库存成本是非常高的,如果提前释放的过多产能,导致产品卖不掉,还要放在仓库里。保管库存都是需要消耗大量的资源的。

    所以对于一家公司来说,根据销量确定产能才是好的方式。

    如果这家公司过往情况来看没有太多的库存支出,或者说库存支出的占比非常小,那么其实就可以认为这家公司的产能释放是根据订单情况来定的,也就是说产能基本上是可以都转化成利润的。

    但是,如果一家公司过往的库存支出非常大,甚至如今都有巨量的库存。那其实他释放的产能能否都转化成利润,就需要打一个问号了。

    当然,这里也不是说库存商品越少越好,库存情况要符合公司的订单和支出情况,如果商品库存中什么都没有,那其实也会对公司的生产经营有一定的影响。

    毕竟在未来的生产经营过程中,谁都没有办法办法保证是否会出现一些经营方面、生产方面的问题,导致没有办法及时完成订单。

    所以适当的保留一部分的产成品在仓库中作为预存,其实还是非常好的。

    但是这个比重很显然不能太大。瑞不达这家公司经过林修然的研究,过往的库存成本都不是很高。仓库中的产成品数量也都是相对合理的。

    所以,在基本面上林修然选择了这家名叫瑞不达的公司,这仅仅只是基本面的分析,还有其他的方向吗?自然是有的。很多人做投资都有一个非常常见的问题。

    明明自己买的股票是有逻辑的,未来也是有发展潜力的,甚至也是有业绩的,但是不知道为什么股票就是不涨,甚至可能还会跌。

    这又是为什么很多人就非常不理解?不都说股票是股权的一部分,买股票就相当于买一家上市公司的股权,有了股权呢,自然是业绩为王,能赚钱的公司为什么股票的价格不涨反跌呢?

    可能的原因有很多,比如业绩已经兑现了,比如之前有过一轮涨幅,已经把这个部分兑现了。所以股价又重新跌下来了。

    再比如,分析的逻辑根本就是错的,他可能中间存在了一些问题,或者有一些关键的因素没有考虑到。对此,各种各样的原因其实是有很多的。

    那么如何尽可能的规避这样的情况呢?毕竟出现这样的情况也确实很糟心,明明自己是有逻辑的,明明是有业绩的,但是股价就是不涨,这种时候确实是非常难受的。

    这种情况下就不能只看基本面。在林修然认为,这种情况应该看一些其他的东西,比如技术面,比如资金面的情况。

    要知道,股票的业绩好坏是股票价格涨跌的根本原因。但不是直接原因,直接原因还是资金的流入流出情况。流入的资金意愿较强,流出的资金意愿较弱,供不应求,股价自然上涨,相反,供大于求,股价自然下跌。

    所以其实很多人忽略了一个问题,从逻辑、从业绩到资金中间还差一个传导过程。

    有了逻辑和业绩之后,资金认可,随即流入变多,流出变少,才会导致股价上涨。但是如果有了逻辑和业绩,资金没有认可,或者说没有出现流入变多、流出变少的情况,那么自然就不会上涨了。

    其中的原因有很多,首先有可能是市场上大多数资金根本不认可投资者所谓的逻辑。

    有可能是因为投资者自身的逻辑就是错的,也有可能是因为投资者思想太过超前,目前的市场资金并没有想到投资者所想的内容。

    还有可能是,虽然市场认可了投资者的逻辑,但是市场中还有逻辑更好的股票可以选择。

    如果出现那样的情况,市场中的资金自然是优先选择逻辑更好、确定性更强、价格涨幅空间更大的投资标的。

    所以投资者选择的标的的反应相对来说就会弱一些,或者会慢一点。所以只看基本面是不够的,还要看资金面,资金近几日、近一段时间的流入流出情况还是要看技术面,看看市场是否认同了投资者的观点和逻辑。

    市场是在不断发展完善的。众所周知,华夏的二级资本市场。在处于高速发展的过程当中,但并没有很成熟。如果要类比的话,就好像是一个正在高速成长,懵懵懂懂的青少年。

    虽然整体的大方向是对的,但难免会有一些错误的事情。青少年的一些做法难免会和引导自身行为的老师产生一定的矛盾和冲突。m..cc

    所以在二级资本市场中,在股票市场中,很多时候不是说分析对了就能够赚钱,还需要足够的耐心。有一些实力强的老师,当孩子犯错的时候可以给予教导。

    比如投资大师九菲特就曾经做到过类似的事情,当自身买入的公司的发展方向和自身的想法不一致的时候,当股价的走势被严重错估的时候,他凭借大量的资金优势,可以逆市买入,可以入驻到上市公司的董事会中,对错误的方向进行纠正和引导。

    但如果老师的实力不是很强,不能给予孩子充分的引导,那么能做的就只有耐心的等待。

    所以,即使有了逻辑也不够,还是要看市场是否认同。如果市场表现出认同,那么可以,但如果市场表现出抵触或不认同,那么就需要反思自身的逻辑是否有问题,如果没问题,也需要耐心的等待市场的认同。急是没用的,市场不会因为个人的意志而转移。